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《生于忧患,死于安乐》《资治通鉴·唐纪》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2019-04-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    (二)阅读【甲】【乙】两文,完成14—17题。(13分)
    【甲】
    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以心忍性,益其所不能。
    人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患死于安乐也。
    (《孟子·生于忧患》)
    【乙】
    上问侍臣:“创业与守成孰难?”房玄龄曰:“草昧之初,与群雄并起角力而后之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,不得之于艰难,失于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰:“陛下及此言,四海之福。”
    (节选自《资治通鉴·唐纪》)
    【注释】①上:指唐太宗。②守成:保持已有的业绩。③草昧之初:指国家草创秩序未定之时。草昧,此指开创国家。④角力:用武力争斗。⑤忽:不注意,不重视。
    14.解释下列句中加点的词。(4分)
    (1)益其所不能               曾:
    (2)征于色发于声而后         喻:
    (3)与群雄并起角力而后之     臣:
    (4)不得之于艰难             莫:
    15.下列加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
    A.劳筋骨                    安陵君许寡人  (《唐雎不辱使命》)
    B.然后知生于忧患死于安乐也    登轼望之(《曹刿论战》)
    C.陛下及此言,四海之福也        陈胜者,阳夏人(《陈涉世家》)
    D.失于安逸         客美我者,欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
    16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
    (1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(2分)
    (2)常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。(2分)
    17.【乙】文表达了唐太宗怎样的治国思想?(用原文回答)(2分)
    答案:
    (二)(13分)
    14.(4分)
    (1)曾:通“增”,增强(2)明白 (3)使……臣服 (4)没有人(每小题1分)
    15.(3分)C (C项的“也”:用在句末,表示判断。A项:指示代词,他,他的/语气词;B项:并列关系/承接关系;D项:代词,天下、帝业/助词,用于主谓之间,取消句子独立性)
    16.(4分)
    (1)在国内没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士,在国外没有势力、地位相当的国家和来自国外的祸患,(这样的)国家常常会灭亡。(2分)
    (2)常常担心在富贵的时候滋生骄奢,疏忽的时候发生祸乱,所以知道保持已有的业绩的艰难。(2分)
    17.(2分)创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。 (责任编辑:admin)
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