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如何解答中考中的综合开放性试题 河北 许海军 近年来，中考中历史综合开放题出现的频率越来越高，它的特点就是体现了“综合开放”。“综合”它有材料的综合，有图、文、表的综合，有各类题型合一题。“开放”它有材料的信息新颖，发问的讨论式、开放式，答案的灵活性。其模式有图表综合型、文字综合型、图表文综合型。 题型一：此类题型集填空、选择、材料题型于一体，全方位考查学生的基本功和对知识的驾驭能力。一般是在题干部分提供图表，要求学生填图填表、识图识表、回答所提示问题，最后联系教材发表自己的观点、感想或启示。 【例题】（2007·河南）我国当代一位著名的文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”从下图所示的废墟中，我们可以解读的历史是（ ）  A.近代中国大门被打开 B.英法联军攻占北京 C.洋务运动破产 D.义和团抗击八国联军 【思路解析】本题是一道图文并茂型综合开放性的选择题。解答此类题型的关键是认真阅读题干和图片，从题意中获取解题信息，然后结合所学知识，解答试题。从题干和图片中可以得出，本题所示的废墟是圆明园遗址，结合所学知识，第二次鸦片战争期间，英法联军烧毁了圆明园。最后，分析选项可知，英法联军攻占北京，洗劫圆明园，造成了图片中的废墟。故本题的正确答案为B。 【答案】B 题型二：这类题型全方位考查学生的能力，既是闭卷考试的压轴题，又是开卷考试的必考题型。题型的特点是给出图表材料和文字材料，多种形式、多方面发问，综合性极强、灵活性大。解这类题型首先要有良好的心理素质，仔细观察图表，认真阅读材料，找到有用的信息，把所学知识和图、文、表有机结合起来，依次答题。 【例题】（2007·河北）学以致用，探究问题。 近代以来，面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的英勇抗击。在抗击外敌的战场上，涌现出一个又一个英雄人物，如林则徐、左宗棠、邓世昌、黄继光、邱少云……他们可歌可泣的事迹被载入了史册，并将永远激励后人、启迪后人。 （1）总结历史，完成表格。
（2）在近代史上抗击外敌的事件中，中国军队往往付出重大代价，却大多以失败告终，你认为其主要原因有哪些？ （3）当今世界仍不太平，我们要居安思危。请综合上述问题，谈谈怎样才能取得抗击外敌入侵的胜利。 【思路解析】本题是一道材料型综合开放性试题，考查考生对历史的分析、归纳、应用能力。本题的三个问题具有很大的开放性和灵活性，第一个问题是利用历史知识完成表格；第二个问题分析原因，考查学生的归纳能力；第三个问题考查学生对知识迁移能力，并带有政史结合的色彩。解答本题的关键是读懂题意，利用所学知识一一解答。 【参考答案】 （1）林则徐：鸦片战争爆发后，在广东积极防御英军；黄继光：在抗美援朝战争中，舍身堵枪口。共同意义：捍卫了国家主权或维护了民族尊严。 （2）社会制度落后；国力衰弱；装备落后；政府当局腐败等。 （3）坚定走社会主义道路的信念；坚持中国共产党领导；不断增强综合国力；走科技强军之路，不断壮大国防力量；继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。 (责任编辑：admin) |