浙江省杭州市江干区《历史与社会》八年级下册期末测试说明 一、命题依据 根据《历史与社会》课程标准(二)和人民教育出版社八年级下册教材。具体考试条目内容见附表。 二、命题原则 1.以课程标准为基准,以学科重点内容为核心,突出考察“大事”和“大势”,力求充分体现三维目标要求,显示知识与技能、过程与方法并重,并通过各种方式渗透对情感、态度、价值观的考查。 2.在考察学生基础知识、基本技能的同时,着重考察学生具体运用知识,分析问题和解决问题的基本能力,引导学生领会和夯实所学知识的含义,理解和比较相关知识的异同和联系,并通过运用唯物主义历史观和基本方法,综合分析中国和世界历史与社会中的问题。 3.试卷力求体现综合性、人文性、开放性、时代性。 (1)综合性 着重考察综合能力,包括知识整合能力和知识综合运用能力。 (2)人文性 坚持以人为本,试题力求生活化、个性化。 (3)开放性 考试形式“开放”──命题侧重考查学生整合知识和解决问题的能力;考试中允许学生查阅、参考有关资料;评卷时注重结果,更注重分析问题和解决问题的方法和过程。考试内容“开放”──试题开放不封闭;答案多元不唯一;评分采意不采点;创新加分是正理。 (4)时代性 坚持厚今薄古,详中略外。结合热点,如国共高端会谈,抗日战争和反法西斯战争胜利60周年、中日关系、郑和下西洋600周年等,贴近社会实际,强调以史为鉴,学以致用,分析现实问题。 三、测试方式 1.采用开卷、书面笔答的方式,可以带教材和复习资料: 2.考试时间为60分钟,满分为100分: 四、试题结构 1.基本题型:单项选择题和非选择题两大类型: 2.分值分配:单项选择题共25小题,每题2分,共计50分;非选择题6题,连线题、简答题、材料分析题共计50分; 3.难易程度:容易题、稍难题和较难题的比例为6:2:2,难度系数控制在0.75~0.8。 附表:
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