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导学与测评：七年级上册第一课 珍惜新起点 山东肥城仪阳中学 宋其俊 【知识纵览 高屋建瓴】  【攻坚克难 学海导航】 1．珍视新友谊是本课的学习重点和难点。 初中生一迈进中学，面临的主要问题就是结交新朋友、如何尽快融入到新的朋友圈，所以认识交友的重要并掌握交友的正确方法，与新朋友分享快乐显得非常重要。另外在新环境中，学生之间难免会有陌生感，而学生的初中生活快乐与否，很大程度上取决于与班级中同学相处得怎样，人际关系如何，部分同学可能还停留在小学的交往范围，面对新同学不能主动交往。这样就需要正确认识和珍视新友谊。学习这部分内容重要的是要在生活中落实，在学习生活中打破羞涩，积极主动地与同学交往，建立起新友谊。 2.创建新集体是本课的学习重点和难点。 一个好的集体对人的影响是很大的。尤其对初中生而言，随着自主意识的不断增强，同辈群体对学生的影响力有逐渐加大的趋势。学生的大部分时间是在班集体中度过的，因此，一个良好的班级氛围对学生的成长是很重要的。在创建新集体的过程中，也存在部分同学主人翁意识不强、责任心不强、同学之间不够团结等不利于新集体形成的现象，因此引导学生积极奉献、团结友爱显得非常重要。学习这部分首先要认识到集体在个人成长中的重要作用，还要在学习生活中积极实践，用自己的实际行动为良好的班集体的形成贡献力量。 【命题预测 把握方向】 提高适应能力，尽快适应新的环境；发扬主人翁精神，努力创建良好集体是考试命题的重点所在，从题型上看多以选择题出现，或者在主观性试题中有所渗透。 2009年中考可能会在选择题中考查如何创建新集体、如何建立新友谊等，可能结合奥运中国团队考查如何建立集体等，学习中我们要注意仔细分析基本知识，领会基本理论，在此基础上注意与生活实际的结合，高度重视践行类问题的考查。 【关注社会 链接热点】 2008年8月8日北京奥运会就要举行，为了取得较好的成绩回报国人，各个体育代表集体纷纷要求运动员发扬无私奉献、顽强拼搏精神，为国争光。 【回眸中考 总结提升】 1．（2008·济宁）乐乐学习很刻苦，成绩也非常好，就是对集体不太关心，集体的活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的，集体是靠不住的。 判断：( ) 理由： 参考答案：错误。理由：个人与集体是不可分的，集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；一个团结的集体，能给每个成员以鼓舞和信心，能形成一股强大的合力，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。 2．（2008·益阳）一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现一箱水果，他们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到( ) A．坚持己见，有自己的个性 B．独立行事，力图展现自我 C．只允许合作，反对有竞争 D．团结协作，劲往一处使 参考答案：D。各干各的，一盘散沙，是不会完成一项事业的，不会形成强大的集体的。 【学以致用 达标测评】 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，将它的字母填在题后括号内。） “人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。据此回答1、2题。 1．下面属于我们中学生活新变化的是( ) ①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 ④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了 A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④ 2．面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有( ) ①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 ③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了，我也要积极做出自我调整 ⑤别人怎么做我就怎么做 A ．②④⑤ B．②③⑤ C．①②③④ D．②③④ 3．面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是( ) ①珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系，当个班干部 ③好好体验做一名初中生的快乐 ④我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 4.“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻不曾淡忘那些美好的时光。迈向中学生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这位小学生的留言，你想告诉他什么( ) ①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往 ③要主动和同学们“让我认识你，让你也认识我” ④要努力结交新的朋友，珍视新友谊 A．①②④ B．③④ C．①② D．①②③ 5．“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的挑战有( ) ①适应新的学习环境 ②结交新朋友 ③建立新友谊 ④搞好学习，超过其他同学 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 6. 升入初中，面对全新的面孔，最好的选择应该是( ) A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D．不让同学伤害到自己 7．七年级（1）班的王玲说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”其实她的正确做法应该是( ) A．让家长给她换个老同学多的学校 B．换一个老同学多的班级 C．主动去认识新的同学，结交更多的新朋友 D．把学习搞好就行，不用认识那么多人  8．梭子鱼、虾和天鹅一起，想把一辆小车从大路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子（如图）。它们用足狠劲，身上青筋根根暴露；可是无论它们怎样地拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，根本没有移动。你觉得原因是( )A．它们都不够卖力 B．它们没有共同的目标和方向 C．它们力气太小 D．它们没有发挥各自特长 9．人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是( ) A．要有共同的目标 B．要各尽所能，发挥特长，奉献集体 C．要团结协作，互助前行 D．要形成集体的强大的凝聚力 10．蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，为群体的存在而拼命斗争、繁衍，蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家庭成员都相互平等、各尽其责，为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有( ) ①同学间要团结友爱，互相帮助 ②要树立起集体主义精神 ③要有良好的组织纪律性 ④要坚持发展自己的兴趣，张扬自己的个性 ⑤要积极维护集体的荣誉和利益 A．①②③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 11．班长王刚期末考试临近，为了保住第一的位置，学习更加认真了，他暗暗与同学开始竞争，同学们问他问题，他也有各种借口拒绝回答。你对他这样做法的看法是( ) ①会造成一种恶性竞争，甚至会导致部分学生过于自私自利 ②不利于班级的整体提高 ③不利于形成良好的班集体 ④谁让人家脑子好使啊 ⑤自己更加努力，争取超过他 A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③ 12．2007年大连市沙河口区中考状元孙佳琳谈起自己成绩取得的时候，将自己的成绩归功于她所在的班集体。她说：“和同学们在一块非常开心，我们同学经常在一起讨论问题，尤其是碰到挠头的难题时，首先想到的是开小组会议。”从她的话中可以看出她的班集体比较好地做到了( ) A．有共同的目标，前进的动力 B．同学们各尽所能，发挥特长 C．有较高的集体荣誉感 D．团结协作，互助前行 二、非选择题 13.积极适应 珍惜新起点 王芳如愿以偿地升入了一所重点中学，开学过去一个月了，可王芳过得并不愉快。原来，王芳在小学时是班干部、学校活动的积极分子，可进入初中后，她发现自己班的同学都有这样那样的辉煌历史，自己根本没什么优势，而且在新集体班委竞选中竟然失利。她觉得好孤独、好无助，看到同学之间竞争很激烈，不敢与同学们真心交流，自己融不进集体中去。因而对新班级没有任何好感。她该怎么办？ 14.你来我来 共建美好的家 班集体就像我们的家一样，我们就像一家人彼此相亲相爱，一起快乐幸福地生活。在这个“家”里，我们体验到成功的喜悦，并为自己的成功而感到自豪，我们希望同学像姐妹一样，希望我们班集体的氛围变得更加和谐。那我们应该怎样形成这样的“家”呢？ 15．各具特色 共同发展 有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。 （1）这段材料体现了该班什么特点？ （2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？ 16．走好中学第一步 升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不擅言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记） （1）你有过这样的体会吗？你遇到过这样的难题吗？ （2）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？ （3）用一句话送给这位同学，激励他走好中学第一步。 参考答案 一、1B 2D 3A 4B 5D 6B 7C 8B 9B 10A 11D 12D 二、13．她要摆脱这种不良心理，尽快适应新的初中生活。要接受初中生活的新变化，珍惜新起点；积极主动地结识新同学，结交更多新朋友，一起分享学习成长快乐；与新朋友结伴成长；正视竞选失败的现状，积极贡献自己的聪明才智，为班集体的发展作出贡献。 14．要有共同的目标，有前进的不竭动力；各尽所能，发挥特长，把自己的智慧和热情奉献给集体；同学之间团结协作，相互配合，互助前行。 15．（1）每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。 （2）创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。 16．（1）略。 （2）主动适应环境变化，珍惜新起点，体验中学快乐；积极与同学老师交往，结识新同学，认识新朋友，分享学习成长快乐；贡献自己的聪明才智，与同学团结协作，努力建设好我们的班集体。 （3）适应变化，走好第一步；战胜自我，融入集体等。 作者简介：宋其俊，山东省肥城市仪阳中学初三思想品德教师。中学高级教师。曾获肥城市教科研先进个人、肥城市教学质量先进个人、泰安市优质课一等奖，主持 “初中思想品德课课堂教学结构研究”课题获肥城市科研成果一等奖。在《中学生时事政治报》《中学生学习报》《学习方法报》《中考思品快递》《新课程》《少年智力开发报》等发表文章近百篇。 (责任编辑：admin) |