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学习质量检测：七上第七课《品味生活》（开卷） 天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬 一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。） 1．情趣产生的基础是( ) A．日常生活 B．兴趣 C．劳动生活 D．家庭环境 2．在下列现象中，属于高雅生活情趣的是( ) A．非法集邮 B．通宵打游戏机 C．书法、打球、登山 D．聚众赌博 3．我国有位著名的摄影家患了高血压病，行走不便，但他坚持每天去公园散步，驻足于金鱼池边观察金鱼沉浮嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄下来。久而久之，他不仅增添了高雅的生活情趣，而且病情大大减轻。他重新拿起摄像机创作了不少优秀的作品，给自己和他人带来了美好的享受。这说明高雅的生活情趣( ) A．可以医治百病 B．有益于个人的身心健康 C．有利于开阔眼界和开发智力 D．能使人提高道德和文化修养 4．高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想，情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明了( ) A．读书可以帮助人做到一切 B．读书可以被别人尊重 C．读书可以自我夸耀 D．读书有助于提高道德和文化修养 5．小民上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下，他打开了网页，从此，黄色内容影响了他的学习，并使他最终走向了犯罪。该事例说明( ) A．好奇心是魔鬼，不能要 B．我们不该对新鲜的事物好奇 C．好奇心不是错，关键是要培养正确的好奇心，要有是非观念 D. 好奇心是走向犯罪的根 6．“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明( ) A．生活处处有情趣，情趣是多种多样的 B．情趣就是欣赏自然界的美景 C．每天工作很辛苦，应该花点儿时间去周围的大自然看看 D．人要满足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面 7．爱美之心，人皆有之，更何况青春期的中学生呢？但许多学生追求怪异发型、奇装异服，有的男生甚至吸烟打牌。他们所表现出来的生活情趣是( ) A．高雅的生活情趣 B．庸俗的生活情趣 C．有强烈的好奇心和上进心 D．以陶冶高雅情趣为起点的兴趣 8．陶冶高雅情趣的重要条件是( ) A．培养正当的兴趣爱好 B．丰富文化生活 C．积极参加集体活动 D．保持乐观、幽默的生活态度 9. 班上的生活委员，常常帮助做值日的同学打扫卫生，检查环境，为大家服务。生活委员的情趣表现为( ) A. 乐于帮助他人，体现美丽的心灵 B．热爱劳动，什么事都愿意干 C. 是庸俗的，想尝试成功的喜悦 D．喜欢表现自己，希望得到他人的称赞 10．驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士，用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动，克服了孤岛上难熬的寂寞，使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明（ ） ①情趣可以调节生活 ②情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独 ③情趣可以让生活充满快乐 ④情趣是没有办法的选择 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．一次胡适应邀到某大学讲演，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”，“孟说”，“孙说”。最后，他发表自己的见解，在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们（ ） A．胡适是一个有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣 B．有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来快乐 C．人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣 D．以上都对 二、非选择题 12．一个酷爱足球运动的人这样形容他在踢球时的情绪感受：“那是一种行云流水的境界，我已忘掉了观众，也忘掉了自己，我只知道自己在踢足球，但对球已没有一般的感知，此时仿佛全世界都与我无关，我可以尽情挥洒。” （1）以上反映了这位“酷爱足球运动的人”什么样的情感体验？ （2）分析一下，这种情趣与什么有关？ 13．青少年时代的周恩来学习十分认真。他在南开中学读书的时候，有一次，校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么”？其回答各不相同，有的回答为了发财；有的回答为了帮助父母记账。这时，周恩来霍然而起，朗声作答：“为中华崛起而读书”。 结合所学知识，回答以下问题： （1）在周恩来身上，具有一种什么情感？ （2）你在日常生活、学习、工作中是如何丰富和增进这种情感的？ 14．在日常生活中，你经常会耳闻目睹下面的行为。 ● 小琪特别喜欢漫画。有一次在学校图书馆看借阅的书时，她发现其中有自己特别喜欢的漫画，便趁别人不注意，悄悄地撕下来，带回家了。 ● 小民近来迷上了网吧游戏，常常一放学就准备好钱，跑到网吧去玩，一玩就是三、四个小时。没有钱时就对爸爸说要买书，骗钱去玩。由于迷恋网上游戏，成绩直线下降。 ● 中学生小王，喜欢看一些不健康的影视录像，开一些无聊的玩笑。 ● 小张学校附近有家盲人工厂，他发现这家工厂的盲人叔叔和阿姨常因无人引导，在过马路时很危险，于是他每天放学就主动扶他们过马路，并乐此不疲。 请你来回答： （1）以上的行为哪些是高雅的生活情趣？哪些是庸俗的生活情趣？它们在生活中会有什么影响？ （2）你追求什么样的生活情趣？怎样培养这样的生活情趣呢？试举一例来说明。 参考答案 一、选择题
二、非选择题 12．（1）积极的情绪（或情绪高涨）。 （2）这种情趣与兴趣有关，反映了他“酷爱足球”的兴趣和志向。 13．（1）热爱祖国的情感，是一种高尚的爱国情操。 （2）在读书、听广播、看电影、参观、调查、访问等活动中，努力学习自己祖国的历史、文化等，以丰富自己的爱国情感。其次，要善于利用创设的情境（如班会、故事会、音乐会、升旗仪式等）来陶冶爱国情操。最后，在报国的实际行动中（如参加志愿者服务等）增进爱国情感。 14．（1）①小张的行为属于高雅的生活情趣，小琪、小民、小王三人的行为属于庸俗的生活情趣。②高雅的情趣有着重要有利于身心健康，有利于开拓眼界、开发智力，有利于事业的成功等。庸俗的生活情趣不利于学生的身心健康，不利于学生的学习。 （2）①我要陶冶高雅的生活情趣。②培养正当的兴趣、爱好，是陶冶高雅生活情趣的起点；丰富文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径；积极参加集体活动，是陶冶高雅生活情趣的有力保证；乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件（可以有多种答案）。③举例略。 (责任编辑：admin) |