──培根
    我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。
    

──爱因斯坦
    读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。
    

──培根
    勤奋苦读故事如下。
    被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇，29岁，原籍江西，1993年因家庭困难，停学离家，1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起，先后通过大学英语四、六级考试，托福成绩630分。张师傅说，做任何事，只要自己去付出，只要在理想面前持之以恒，只要相信在你不能坚持的时候还能坚持，你就一定会成功的，一定会达到一个比较切合实际的目标。
    王亚南，中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺，成为三脚床。
    由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。
    结合自己的实际分析。答案略。
    四、辨析题
    33．他们的看法太片面。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。学习对于每个人都是苦乐交织的。
    五、分析说明题
    34．（1）一滴水的力量太小了，托不起大船，救不活禾苗。
    （2）一滴水借助集体的力量，解决了遇到的难题。
    （3）只有把个人融入集体，才能有所作为。
    六、探究体验题
    略。 (责任编辑：admin)