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知识梳理：经济、社会生活和科技文化 河北 任素君 第19课 中国近代民族工业的发展 一、状元实业家张謇 1. 张謇：江苏南通人，清末状元，近代著名的实业家和教育家。 2. 背景 （1）《马关条约》签订后，帝国主义在中国开矿设厂，加紧经济侵略。 （2）深感要维护中国利益，必须发展中国的工商业。 3. 口号：实业救国。 4. 结果：创办了大生纱厂等一系列企业，一战期间有较大发展，但一战后被吞并。 二、中国近代民族工业的曲折发展 1．过程 （1）从洋务运动到清末：出现一些民族工业的萌芽。 （2）一战期间 ①特点：民族工业进入短暂的黄金时代。 ②原因：辛亥革命冲击了封建制度；一战期间帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略。 （3）一战后至新中国成立前 ①特点：民族工业再度受挫，未得到恢复。 ②原因：一战后帝国主义卷土重来；日本帝国主义的侵略；抗战胜利后，国民党发动内战和官僚资本主义的压迫。 2. 特征：发展短暂且艰难曲折；发展不平衡，集中于轻工业和沿海沿江大城市地区；整体水平落后。 3. 原因：中国社会性质──半殖民地半封建社会，受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫。 第20课 社会生活的变化 一、近代交通通迅工具在中国的出现 1．近代交通工具──轮船、火车 （1）出现：19世纪初，西方发明。 （2）传入中国：19世纪中后期。 （3）作用：使人们出行的速度大大加快，极大地促进了商品的流通。 2．近代通讯工具──有线电报 （1）出现：19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报。 （2）作用：传达生意信息、发布新闻报道、联系亲友。 三、文化生活的变迁 1．照相和电影 （1）传入：近代以来，西方发明的照相和电影传入中国。 （2）意义：丰富了人们的精神生活，也为后人留下了许多珍贵的历史镜头。 2．报刊业的发展 （1）外文报纸：鸦片战争后，外国人在上海等城市创办。 （2）中文报纸：《申报》最为著名。 ①创办：1872年、上海。 ②内容：刊载新闻、评论、广告等。 （3）作用：报纸成为人们获取信息和了解社会的主要传媒工具。 3．出版业的发展──商务印书馆 （1）创办：1897年、上海。 （2）地位：近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，出版学校的课本和字典等。 四、社会习俗的变化 1.时间：辛亥革命后。 2.措施：民国政府移风易俗。颁布剪辫、易服和废止缠足等法令；废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手等礼节；取消“老爷”、“大人”之类的称谓，代之以先生、君等平等称呼。 3.局限性：在近代，中国社会生活的变化是有限的。电影和报纸在城市才能看到；照相是极少数有钱人家的享受；传统习俗很难在短期内完全改变。 第21课 科学技术与思想文化（一） 一、中国人修建的第一条铁路──京张铁路 1．时间：1905～1909年。 2．概况：清政府任命詹天佑为总工程师，克服重重困难，出色完成居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程，设计出“人”字形（另有“之”字形说法）路轨。 3. 地位：中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。 二、揭开制碱奥秘的侯德榜 1.背景：19世纪中期，欧洲人已能制造纯碱，但秘而不宣；中国工业中的纯碱，完全靠进口。 2.概况：20世纪20年代，侯德榜制出纯碱，并撰写了《制碱》一书，将制碱的奥秘公诸于世，打破了制碱业的垄断。 3.发展：侯德榜继续钻研，探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱方法，降低成本百分之四十，被命名为侯氏制碱法。 三、开眼看世界的思想家 1. 背景：近代以来，列强入侵，国家危难；一些爱国思想家认识到要改变现状必须学习西方长处。 2. 魏源 （1）生活时代：鸦片战争期间，参加过抗英斗争，目睹侵略军的残暴和清政府的腐败。 （2）主张：设立工厂，制造轮船、枪炮，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队等；批判闭关锁国政策，抨击封建顽固派把西方科技视为“奇技淫巧”的言论；认为“欲制外夷者，必先悉夷情始”。 （3）著作：《海国图志》 ①内容：系统介绍南洋、欧美各国的历史地理。 ②目的：师夷长技以制夷。 3．严复 （1）生活时代：戊戌变法时期的启蒙思想家。 （2）主张：要救国，只有效法西方，推行维新变法。 （3）代表作：译著《天演论》 ①进步观点：“物竞天择，适者生存”，“世道必进，后胜于今”。 ②作用：启发了当时中国知识界去探索西方先进的社会，打击了封建顽固势力。 （4）鼓励人们要“自强保种”，救亡图存，反对外来侵略。 第22课 科学技术与思想文化（二） 一、新式教育的开端 1．新式学堂的开办 （1）背景：清朝沿用明朝的教育制度，学校以四书五经为教材，国家通过科举考试选拔人才，越来越不适应近代国家的需要；一些较为开明的官员，主张学习西方，改革教育。 （2）出现时间：洋务运动时期。 （3）创办京师大学堂 ①时间：戊戌变法时期。 ②作用：中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。 2.废除科举 （1）背景 ①维新变法失败后，恢复八股取士，国家得不到急需的军事、外交、科技等人才。 ②张之洞奏请停止考试、普遍兴办学校。 ③清政府拟定《奏请学堂章程》，建立起包括初、中、高等三个学程的新式教育体制。 （2）废除时间：1905年。 二、近代文学艺术 1．主题：从五四运动开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明、鞭挞黑暗，成为进步文学艺术家的神圣使命。 2．主要代表人物 （1）文学家 ①文学巨匠鲁迅：代表作有《狂人日记》、《孔乙己》。 ②国统区：郭沫若，代表作《屈原》等。 ③解放区：赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》，丁玲的《太阳照在桑干河上》等。 （2）艺术家 ①美术大师徐悲鸿，代表作《愚公移山》等。 ②人民音乐家聂耳的《义勇军进行曲》、冼星海的《黄河大合唱》。 作者简介：任素君，河北定兴第三中学教师。中学一级教师，市级骨干教师。先后在《中学生学习报》、《考试报》、《中学生导报》、《素质教育报》、《少年智力开发报》等多家报刊上发表文章数十篇。 (责任编辑：admin) |