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共同见证共和国成长历程

http://www.newdu.com 2018-12-11 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    共同见证共和国成长历程
    河北 司玉红 闫凤新
    热点聚焦:
    
    光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我们迎来了新中国60华诞的光辉日子。60年来中华大地沧桑巨变,跻身于世界大国、强国之列。在新中国成立60周年之际,让我们追溯历史,共同探究共和国成长历程。
    新中国的60年,从贫穷落后到繁荣昌盛,从山河破碎到祖国统一,从任人宰割到国际地位的提高,……这些都来自中国共产党领导下的中国人民坚持不懈的艰辛探索。数千年封建专制的统治,一百年帝国主义欺凌的耻辱……面对这样的国情,探索社会主义道路,开启现代化进程,中国共产党面临的挑战前所未有,如何在一穷二白的“白纸”上绘就现代化的宏伟蓝图?如何推进“前无古人”的中国特色社会主义事业?没有成功先例,也没有固定模式,更没有捷径可走,只有“摸着石头过河”。既然是摸索,难免会遇到挫折甚至失败。60年中,我们走过弯路、绕过远路,有过“大跃进”的急于求成,有过“文化大革命”的惨痛教训。但最终我们党依靠自己的力量,以实事求是的态度,勇敢地纠正了错误,在实践中摸索出正确的道路──中国特色社会主义道路。今天,经济危机中的世界,正从坍塌的市场中艰难求索复苏之路。而我们年轻的共和国,在国际金融危机的一片肃杀中,2009年仍保持了8.7%的经济增长率,再一次挺立于新的历史起点。正如一位美国学者所说,“中国以独特的方式在政治、经济、文化等各领域改变了世界。”是的,从成功举办无与伦比的北京奥运会到规模空前的上海世博会,从二十国集团的主要成员到遍布全球的孔子学院,中国已经成为国际舞台上一支越来越重要的力量。中华民族自近代以来强国富民的现代化梦想终于变成了现实。中国人民将在中国共产党的领导下,在中国特色社会主义理论体系指导下。在中国特色社会主义道路上坚定地走下去,开拓新的未来,创造新的辉煌。
    探究实践:
    新中国的建立:中国人民在中国共产党的领导下,历经千辛万苦,终于推翻了三座大山,取得了新民主主义的伟大胜利,建立了新中国。
    1.标志着中国新民主主义开始的事件是什么?这一事件的导火线是什么?为什么把这一事件作为新民主主义的开端?
    2.中国共产党诞生的标志性事件是什么?中国共产党在新民主主义探索中形成的理论和道路分别是什么?谈谈你对新民主主义革命历程的认识。
    3.“开国大典”标志着新中国的成立,请说说你对新中国的成立有哪些感想?
    新中国的巩固:新中国成立后面临着严峻的国内国际形势,中国共产党采取一系列有力措施,巩固了新生的中华人民共和国政权。
    1.新中国成立后,在政治上、经济上、军事上、外交上面临的国际国内形势怎样?
    2.为巩固政权,中国共产党带领中国人民进行了哪些斗争?
    参考答案:
    新中国的建立:
    1.五四运动。巴黎和会中国外交的失败。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。在运动中,无产阶级登上历史舞台,表现出伟大的力量;具有初步共产主义思想的知识分子起到了领导作用。五四运动发生于俄国十月社会主义革命之后,是世界无产阶级革命运动的一部分,极大地推动了马克思主义在中国的传播。所以,五四运动是中国新民主主义革命的开端。
    2.中共一大召开。毛泽东思想。农村包围城市、武装夺取政权。新民主主义革命道路是艰难曲折的;任何国家和民族要生存和发展都必须走符合中国国情的道路;中国共产党能克服和战胜一切困难,把马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合,是一个伟大的政党。
    3.中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元,从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,成为独立自主的国家,中国人民站起来了,成为国家的主人。
    新中国的巩固:
    1.政治上:人民政权刚刚诞生,各种反动势力依然威胁着新生的人民政权,美国在国际上采取孤立中国的政策。
    经济上:国民党留下的是一个贫穷落后、千疮百孔的烂摊子。
    军事上:人民解放战争还未完全取得胜利,国民党残余势力还在华南和西南地区负隅顽抗。
    外交上:美国不仅在军事上派第七舰队阻挠人民解放军解放台湾,干涉中国内政,还在军事上包围中国,发动朝鲜战争,威胁新中国安全。
    2.1951年,和平解放西藏,实现了祖国大陆完全统一;进行了土地改革,彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建剥削土地制度,农民翻身做了土地的主人,农业生产获得了迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件;进行了抗美援朝战争并取得胜利,为我国经济建设和社会主义改造赢得了一个相对稳定的和平环境。
    作者简介:闫凤新,河北省冀州市徐庄乡中学,中学一级教师,多年来从事综合文科教学。多篇论文刊登在期刊、报纸上,曾获“冀州市优秀教师”荣誉称号,获多次政府嘉奖。
    司玉红,河北省冀州市徐庄乡中学,中学一级教师,多年来一直从事毕业班综合文科教学,担任政史教研组组长。多篇论文在省级以上刊物发表并获奖。获得“冀州市名师”、“冀州市三优标兵”等荣誉称号。 (责任编辑:admin)
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