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美苏争霸系列练习的思考 河北 司玉红 闫凤新 材料一 第二次世界大战后，世界格局发生了巨大变化，美国的政治、经济和军事实力迅猛增长，其称霸世界的野心日益膨胀。经过战争洗礼而强大起来的苏联成了美国实现野心的障碍。美苏从战时的盟友变成了冷战的对手。50年代中期，赫鲁晓夫担任苏联领导人之后，苏联的国家实力得到了比较充分的恢复和发展，对东欧的控制也得到加强，在这种情况下，苏联的外交政策进一步外向化，注意力开始向全球扩展，争取与美国取得平等的地位，企图与美国共同主宰世界。对美国的霸主地位发起挑战，于是美苏开始了长达30多年的争霸。 材料二
材料三 90年代初，美苏争霸的局面结束，世界格局出现了多极化趋势。正在形成的多极化世界格局，是开放型的世界战略格局，较之美苏争霸的格局，是历史的进步，它有利于世界的和平与发展。 阅读材料，并结合所学知识回答下列问题： 1．美苏争霸的根本原因和特点分别是什么？ 2．美苏争霸的实质是什么？ 3．从美苏争霸的全过程来看，决定其战略调整的决定因素是什么？ 4．美苏争霸给世界和美苏两国带来了怎样的影响？ 5．请问：美苏争霸对中国有影响吗？争霸的三个阶段中美苏对中国的政策如何？为什么？ 6．美苏争霸的带给人类的历史教训是什么？ 7．通过以上问题的探究，我们可以得到哪些启迪？ 参考答案： 1.美苏国家利益和意识形态矛盾加剧。直接原因：美国推行霸权主义，赫鲁晓夫改变斯大林的对外战略。特点：互有攻守，重点在欧洲。 2.美苏两国在经济实力的基础上，对世界势力范围的划分。 3. 是国家利益。 4. （1）美苏争霸带来动荡不安和局部战争；美苏互相牵制，避免了新的世界大战爆发；美苏彼此削弱，最终苏联解体，冲击了战后两极格局，使世界向多极化方向发展。 （2）两国为了争夺军事上的优势都把大量国家资源投入军备竞赛，对经济发展造成了长远的损害。美国方面最典型的例子就是60年代末开始的经济危机和70年代的滞胀，而对苏联的影响更大，由于经济长期畸形发展，人民生活水平无法得到应有的提高，国内矛盾不断激化，成为最终导致国家解体的最主要原因之一。 5. 有。 第一阶段：美苏对中国采取的政策是：美国孤立和反对中国，原因是它敌视社会主义的中国，对新中国的发展壮大感到恐惧和不安。苏联推行霸权主义政策，造成中苏关系恶化，原因是双方意识形态方面的分歧和苏联企图控制中国。 第二阶段：美国同中国实现关系正常化，原因是当时在美苏争霸中，美国处于守势，对外战略进行了重大调整。苏联加紧对中国进行压制和军事威胁，以致酿成中苏边境的武装冲突，中苏国家关系严重恶化。 第三阶段：美国同中国的关系时好时坏，特别是在台湾等问题上矛盾突出，其原因是美国仍没有放弃霸权政策。苏联与中国实现关系正常化，原因是国民经济军事化带来了沉重的经济负担。 6. 首先各个国家，尤其大国应该放弃争夺世界霸权，相互携手合作，维护世界和平和稳定。各个国家都应该以和平共处五项原则为基础制订外交政策，必须坚决反对损人又害己的霸权主义和强权政治。各国应该放弃争夺军事优势的做法，将人力、物力和财力用于经济发展和建设，增强国家综合国力，提高人民的生活水平。 7. （1）经济实力决定一切。谁的经济实力强大，谁就在竞争过程中处于优势地位。因此，我们应加快经济发展的步伐，提高我国的综合国力，永立于世界不败之地。 （2）霸权主义是威胁世界和平的重要因素。我们要反对霸权主义，维护世界和平。 （3）美苏争霸是不同社会制度之间的对抗，所以要加强国与国之间的对话，用和平的方式解决彼此间的分歧，共建和谐世界。 （4）我们必须认识并承认世界的多样性、统一性，尊重各国人民根据国情来选择自己的发展道路。 作者简介：闫凤新，河北省冀州市徐庄乡中学，中学一级教师，多年来从事综合文科教学。多篇论文刊登在期刊、报纸上，曾获“冀州市优秀教师”荣誉称号，获多次政府嘉奖。 司玉红，河北省冀州市徐庄乡中学，中学一级教师，多年来一直从事毕业班综合文科教学，担任政史教研组组长。多篇论文在省级以上刊物发表并获奖。获得“冀州市名师”、“冀州市三优标兵”等荣誉称号。 (责任编辑：admin) |
