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凡尔赛－华盛顿体系掩盖不住危机和战争 山东 张文英 材料分析题： 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1919年1月召开的巴黎和会被英、法、美的“三巨头”所操纵。会议经过五个月之久的激烈争吵，终于签订了《凡尔赛和约》。和约规定：德国的全部海外殖民地由英法日等国以“委任统治”的名义加以瓜分。和约还无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权益由日本继承。 材料二 1929—1933年间资本主义国家经济危机的部分情况统计
材料三 纳粹德国的装甲师在波兰的领土上疾驰，横冲直撞，如入无人之境；纳粹的摩托化步兵在坎坷不平的道路上以每小时60 千米的速度向波兰的纵深发展。它们通过错综复杂的通讯系统统一指挥，协调行动，演出了人世间前所未见的机械化大屠杀…… （1）材料一中的“三巨头”分别指的是谁？从材料看出巴黎和会的实质是什么？巴黎和会上对中国权益的态度，曾引发中国历史上哪一重大事件？ （2）分析图表，1929—1933年的资本主义经济危机有何特点？美国和德国、日本为解决危机各采取了什么方法？ （3）材料三中纳粹德国的装甲师何时在波兰的领土上疾驰？这一事件产生的重大影响是什么？ 思路分析： 本题旨在考查学生仔细阅读、分析、综合归纳等多种能力。此题时间跨度比较大，首先认真阅读材料和图表，从中找出有效信息，确定三段材料分别涉及了从凡尔赛体系，到危机的出现，再到战争的爆发。材料明确后，再结合设置的问题，确定考查的历史知识点，在此基础上，抓住关键词，组织精炼语言。此题第一问还注重联系中国史上的重大事件，第二问需要结合所学的知识自己归纳总结，语言力求精炼、准确。第三问关键是记住二战全面爆发的时间和标志。 参考答案： （1）英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊；帝国主义的分赃会议；五四运动；（2）波及范围特别广，持续时间比较长，破坏性特别大；美国采取罗斯福新政；德国和日本走上了法西斯道路；（3）1939年9月1日；标志着第二次世界大战全面爆发。 作者简介：张文英，山东桓台县实验学校教师，中学高级教师。主持编写过《新教材详解》、《初中同步测控优化设计》、《诱思探究》、《中华学王》等多种教学资料，在《山东教育导报》、《中学政史地》、《少年智力开发报》、《新课程》等报刊杂志上发表文章多篇，先后获得过市优秀教师、市学科带头人、振兴淄博劳动奖章、市师德标兵等多项荣誉。 (责任编辑：admin) |