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第一学期八年级生物期末考试试题 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。
1．当你期末考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中……。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌和关节活动的情况是 A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲 C．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直 2．微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是 A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 B．王芳：真菌都是单细胞生物 C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖 D．张磊： 腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用 3．在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。这种繁殖方式属于 A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖 4．夏秋季节，无论在城市还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是 全品中 A．蝗虫的发育过程与家蚕相同 B．蝗虫的发育过程属于不完全变态 C．跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别 D．蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 5．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为没有细胞结构，你认为这种生物最可能属于 A．病毒 B．昆虫 C．细菌 D．真菌 6．很多古诗词极其形象的描述了动物的行为，如“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的 A． 防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为 C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为 7． 第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。这种技术的特点是 A．无性生殖、体外受精、体内发育 B．无性生殖、体内受精、体内发育 C．有性生殖、体外受精、体内发育 D．有性生殖、体外受精、体外发育 8．下列关于染色体的叙述中，不正确的是 Ａ．同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半 Ｂ． 基因位于染色体上 Ｃ．同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同 Ｄ． 不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体 9．父亲能卷舌（基因组成：AA），母亲不能卷舌（基因组成：aa），他们的后代基因组成是Aa，下列说法正确的是 A． 基因组成为Aa的个体中的A和a互不影响，都会继续遗传下去 B．基因组成为Aa的个体中A会继续遗传下去，a不会继续遗传下去 C．基因组成为Aa的个体中a会继续遗传下去，A不会继续遗传下去 D． 基因组成为Aa的个体中的A和a 互不影响，它们控制的性状同时表现出来 10．番茄果皮红色（D）对黄色番茄(d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是： A．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 黄色 B．种子的基因型为Dd 果皮的颜色为红色 C．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为黄色 D．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 二、非选择题（ 每空1分，共30分）  11． 我们每一个人是怎样来到世界上的呢？以下是“新生命的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。(1)产生精子的器管是 。受精卵的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。 （2）我们都是从婴儿长大成人的，下列与生长过程有关的生理活动有 。（填序号） ①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化 ④新陈代谢 ⑤排泄 （3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 （多项） A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道 C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他 (4)色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的，这种变异属于 的变异。 （5）有一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的男孩，他们再生一个肤色正常孩子的几率是 。请提出降低遗传病发生几率的建议 。 12．下图示生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：  (1)图中标号 能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者。(2)B和C在生态系统成分中统称 。 (3)B、C、D的营养方式都是 。(填“自养”或“异养”) （4）根据图中的捕食关系写出一条食物链 。  13．下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：(l)豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上为 ；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为 。 (2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是隐性性状。 (3)若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是 。 后代白花的基因组成是 。 (4)豌豆体细胞中的染色体是 存在的，形成生殖细胞时，染包体的数目要 。 14．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期──青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析下图并回答下列问题。 ⑴从 A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度  ⑵从B的曲线可知进入青春期后，男性的睾丸和女性的 迅速发育。 ⑶从中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 。 15． 请阅读下列资料，然后回答问题： 青藏铁路线上的美丽风景 你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物 ，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是田径好手，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。 自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。据介绍，青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。 （1）藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和 行为。 （2）青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施？（至少回答出一点） 。 16．某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：① 甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。② 分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③ 重复②步骤50次。 全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
（1）白球模拟的生殖细胞是 （填“精子”或“卵细胞”）。 （2）步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是 。（填字母序号） A．保证样本数目足够大 B．确保袋内两种小球的比例为1 ：1 C．保证两性生殖细胞的数量相等 D．保证两性生殖细胞能够互相结合 （3） 为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据 。 （4）从实验数据分析，我们可以得出的结论是：生男生女取决于 ；生男生女的机会 。 2010年秋季学期八年级生物期末考试试题参考答案 一、选择题（10小题，每小题2分，共20分） 下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。
二、非选择题（ 每空1分，共30分。一定要认真作答呀） 11．（1） 睾丸 输卵管 子宫 脐带（或脐带和胎盘）（2） ①②③④⑤ （3） A C（全部正确给分） （4） 可遗传 （5） 25% 禁止近亲结婚（或遗传咨询，有效的产前诊断，选择性流产） 12．（1） A （2） 消费者 （3） 异养 （4）  13． (1) 变异 相对性状 （2） 白色 （3） Bb×Bb bb （4） 成对 减半 14．（1）加快 （2） 卵巢 （3）早 15．（1）后天学习 （2）设置动物通道（或施工中严禁干扰藏羚羊） 16．（1）精子 （2）B （3）分别求出A组和B组的平均数 （4）卵细胞与哪种类型的精子结合（或精子的类型） 均等 （一样，相同等） (责任编辑：admin) |