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《绿色植物与生物圈的水循环》同步试题(第2课时)

http://www.newdu.com 2018-12-10 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    《绿色植物与生物圈的水循环》同步试题(第2课时)
    北京市十一学校 李艳芳
    1.叶片和外界进行气体交换的“窗口”是(  )
    A.气孔  B.表皮  C.角质层  D.保卫细胞
    【考查目的】气孔的功能结构及开闭原理。
    【答案】A
    【解析】本题考查的是气孔的结构和功能,气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭。气孔主要分布在叶片的下表皮,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。故选A
    2.(2013·贺州)水分进入植物体以后的运输途径是(  )
    A.在导管和筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输
    B.在筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输
    C.在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输
    D.在导管和筛管中,沿着根→茎→叶的方向运输
    【考查目的】导管的位置以及对水分和无机盐的运输。
    【答案】C
    【解析】此题考查的知识点是水在植物体内的运输,解答时可以从导管的位置、分布、水的运输途径方面来切入。水分进入植物体并在植物体内输导的途径是:土壤中的水→根毛细胞→根的表皮以内的层层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管。综上所述:A、B、D选项均错误,C选项是正确。故选C。
    3.蒸腾作用是指(  )
    A.叶片呼出二氧化碳的过程     B.气孔释放氧气的过程
    C.叶片排出二氧化碳和氧气的过程  D.水分以气体状态从体内散失到体外的过程
    【考查目的】绿色植物的蒸腾作用。
    【答案】D
    【解析】此题是关于绿色植物的蒸腾作用的概念的选择题,据此答题。蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,所以叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位。故选D。
    4.正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于(  )
    A.光合作用  B.西瓜果实膨大
    C.瓜蔓生长  D.气孔的水分蒸发
    【考查目的】蒸腾作用的意义。
    【答案】D
    【解析】植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。这不是对水的浪费,绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义。因此正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于蒸腾作用。故选D
    5.俗话说“水往低处流”,但在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自(  )
    A.光合作用  B.蒸腾作用
    C.吸收作用  D.光合作用和呼吸作用
    【考查目的】蒸腾作用的意义。
    【答案】B
    【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中的时候,是类似于“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水,并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死,同时促进了生物圈的水循环。俗话说“水往低处流”,在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自蒸腾作用,故选B。 (责任编辑:admin)
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