双曲线中的面积问题 湖北省黄石市下陆中学 宋毓彬 学习反比例函数时,我们经常遇到一些求解与其函数图象双曲线有关的面积问题。要解决好这些问题,应注意以下几个方面的基础知识: 设反比例函数式为y= ![]() ⑴由双曲线上一点向两条坐标轴做垂线段,由这两条垂线段与两坐标州围成的矩形的面积计算。(如图1,以第一象限的图象为例) ![]() 由四边形PMON为矩形。设P点坐标为(m,n),P在y= ![]() ![]() ![]() ∴S四边形OMPN=OM·ON= ![]() ![]() ![]() ![]() ⑵由双曲线上一点向其中一条坐标轴的作垂线段,并连接这一点与原点的线段,由这两条线段与坐标轴围成的三角形的面积的计算。(如图2,仍以第一象限的图象为例) ![]() 由图象可知,S△POM=S△PON= ![]() ![]() ![]() ⑶理解点的坐标的几何意义:点P的坐标为(m,n),则 ![]() ![]() ⑷用好双曲线的对称性:双曲线关于原点O对称,因此双曲线y= ![]() ⑸会利用反比例函数关系式y= ![]() ![]() ![]() ⑹会用割补法求面积。尤其要注意有时需先利用坐标轴构造出特殊图形(如矩形、梯形、直角三角形等)。 一、用好双曲线的对称性 例1 若函数y=kx(k>0)与函数y= ![]() ![]() A。1 B。2 C。3 D。4 解:由A在双曲线y= ![]() ∴S△ABO= ![]() ![]() 又由A、B关于O对称,S△CBO= S△ABO= ![]() ∴S△ABC= S△CBO+S△ABO=1 故选(A) 二、正确理解点的坐标的几何意义 例2 如图,反比例函数y=- ![]() ![]() 解:由y=-x+2交x轴于点M,交y轴于点N M点坐标为(2,0),N点坐标为(0,2) ∴OM=2,ON=2 由 ![]() ![]() ![]() ![]() ∴A点坐标为(-2,4),B点坐标为(4,-2) S△AOB=S△AON+S△MON+S△BOM = ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (或S△AOB=S△AOM+S△BOM= ![]() ![]() ![]() ![]() 三、注意分类讨论 例3 如图,正方形OABC的面积为9,点O是坐标原点,点A在x轴上,点C在y轴上,点B在函数y= ![]() ![]() ![]() ⑴求点B的坐标和k值。 ⑵当S= ![]() 解:⑴设B点坐标为(x0,y0),B在函数y= ![]() 即点B坐标为(3,3),k= x0y0=9 ⑵①当P在B点的下方(m>3)时。 设AB与PF交于点H,∵点P(m、n)是函数函数y= ![]() ∴S四边形CEPF=mn=9,S矩形OAHF=3n ∴S=9-3n= ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ∴P点的坐标为(6, ![]() ②当P在B点的上方(m<3)时。 同理可解得:P1点的坐标为( ![]() ∴当S= ![]() ![]() ![]() 四、善用“割补法” 例4 如图,在直角坐标系xOy中,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y= ![]() ![]() ⑴求一次函数解析式;⑵求△AOB的面积。 解:⑴由A(1,4),在y= ![]() B(3,m)在y= ![]() ![]() A(1,4)、B(3, ![]() 可求得一次函数解析式为:y=- ![]() ![]() ⑵设一次函数y=- ![]() ![]() ![]() S△AOB=S△MON-S△OBM-S△AON= ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() = ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 五、构造特殊辅助图形 例5 如图,已知直线y= ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 解:⑴A横坐标为4,在直线y= ![]() A(4,2)又在y= ![]() ⑵C的纵坐标为8,在双曲线y= ![]() 过A、C分别作x轴、y轴垂线,垂足为M、N,且相交于D,则得矩形ONDM。S矩形ONDM=4×8=32。 又S△ONC=4,S△CDA=9,S△OAM=4 ∴S△AOC= S矩形ONDM―S△ONC―S△CDA―S△OAM=32―4―9―4=15 ⑶由反比例函数图象是中心对称图形,OP=OQ,OA=OB, ∴四边形APBQ是平行四边形。S△POA= ![]() 设P点的坐标为(m, ![]() ∴S△POE=S△AOM= ![]() ①若0<m<4时,如图所示。 ∵S△PEO+S梯形PEMA=S△POA+S△AOM,∴S梯形PEMA=S△POA=6 ∴ ![]() ![]() ②若m>4时,同理可求得m=8或m=-2(舍去),P点的坐标为(8,1) 作者简介:宋毓彬,男,45岁,中学数学高级教师。在《中学数学教学参考》、《数理天地》、《中学生数学》、《数理化学习》、《数理化解题研究》、《中学课程辅导》、《数学周报》、《数学辅导报》、《数理报》、《小博士报》、《少年智力开发报》等报刊发表教学辅导类文章60多篇。主要致力于初中数学中考及解题方法、技巧等教学方面的研究。 (责任编辑:admin) |