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初二学生习作《反省》讲评

http://www.newdu.com 2018-12-06 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    初二学生习作《反省》讲评
    王小弘(笑着说)
    初二年级期中考试作文:
    阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
    孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。
    一个智者说:“如果每个人能把反省提前几十年,便会有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
    他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题,写一篇文章。
    注:1.所写内容必须在话题范围之内;2.题目自拟;3.文体自定;4.不少于600字。
    习作:
    反省
    人和人的反省是不同的,也许年龄大一些,反省会更深刻一些,但最大的不同,是反省的时间不同。
    有些人可以在做一件事之前思考,有人则只能在做一件事之后反省。思考与反省,都是对一件事的推敲,但一前一后的差别,是很大的。很多人在做事之前不能思考,比如在考试前。
    上初中以来的第一次大考,我是完全失败的。由于不重视副科,特别是地理课,总是用投影仪,我就趴在桌子上睡觉,也没被发现过,其它的副科也没背,结果在年级排了六百多名。然后,我才反省,反省自己对副科的轻视。
    如果反省能向前提,事情当然会发展的很顺利,但很多人不能做到,那么做错后就要反省了。亡羊补牢,为时不晚啊!
    反省是一个人对自己错误的认识,只有在生活中不断反省自己,才能不断进步,不断积累失败的经验。
    我当时被自己的成绩吓坏了,反省后,找到原因,加以牢固,在第二次考试中取得了很大的进步。
    一个不会反省自己的人是不会成功的。如果我们每天都反省自己一天做过的事,我们每天也会取得一点成绩。
    没有反省,就没有进步;没有反省,就没改善;没有反省,就没有成功。我们要不断反省自己,不断改善自己,让自己一步步走向成功!
    点评:
    此文的观点是乱的,这样写出来的作文比较散,显然就很有问题了。
    话题作文,先要学会读懂话题的意思和意义,然后学会围绕话题确立观点,接着根据观点选材、明确文体,而后才能构思作文的结构,设计开头。看起来小作者完全没有写话题作文的应试经验,没有仔细分析题目的习惯。
    这个题目要注意提示的一句:他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题,写一篇文章。
    这句话明确提出了作文的要求范围,第一要写成长,第二要写反省对于成长的意义。不管用什么文体来写,都不要脱离了这个范围,否则丢分严重。
    但是,小作者好像对文体也是糊涂的。一般来说,初中考试之文体,多是从写人、叙事、抒情、议论、说明角度来说的,但到后期,文体是指散文、小说、诗歌、童话、杂文的写作形式,而且,显然后者更容易明确区分和把握。如果没有基本的文体知识,遇上这样的作文题目,的确是脚踩西瓜皮了。
    纵观这孩子初中阶段的几篇作文,感觉孩子原本爱好写作,但被蹩脚的应试作文教学整迷茫了,这真让人心痛。 (责任编辑:admin)
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