宾语从句、状语从句和定语从句是初中阶段必须会学到的内容,从句对于同学们来说有一些难度,因为之前没有接触过这个名词。其实,它的本质就是:一个句子做一个成分,但这个句子必须有连接词来引导。让我们一起来具体看一下吧! 从句是指在一个句子中充当一个成分的句子,充当什么成分就叫什么从句,充当宾语就叫宾语从句,充当定语就叫定语从句,充当状语就叫状语从句。 从以上定义中我们可以得出关于从句的一个最大特点:从句也是句子。 从句的共同特点:1. 都有自己的连接词 2. 都是陈述语序(陈述语序就是主语在前,谓语在后,一般的主谓结构的句子。) 宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子。 例如: He said that he wanted to be a teacher when he grew up. 他说长大后想当一名老师。 ①宾语从句的连接词: 宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。 ②宾语从句的语序: A. 宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前,谓语在后)。 例如:I want to know if he can come tomorrow. 我想知道他明天是否能来。 B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词。 例如:She asked me who had helped him. 她问我谁帮助了他。 ③宾语从句的时态,只要记住以下口诀就可以了。 “主现则从任,主过则从过,客观真理一般现” A. 主现则从任:主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种。 例如:1.He tells me he studied English in England last year. 他告诉我他去年在英国学习英语。 B. 主过则从过:主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种,带“过”字的时态分别是如:一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。 例如:He told me that he liked playing football. 他告诉我他喜欢踢足球。 C. 客观真理一般现:客观真理永远用一般现在时。 例如:He said the moon goes around the earth. 他说月亮绕着地球转。 1. 时间状语从句:在一个句子中作时间状语的句子。 时间状语从句的连接词:when(当…...时候),while(当...…时候) as(当...…时候),after(在…...以后),before(在...…以前) as soon as(一...…就......),since(自从...…到现在),till/until(直到…...才......),by the time(到...…的时候) 例如: Mozart started writing music when he was four years old. 莫扎特四岁时开始创作音乐。 2. 条件状语从句::在一个句子中作条件状语的句子。 条件状语从句的连接词:if, unless(除非),as long as(只要) 例如:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking. 如果明天不下雨,我们将去远足。 注意:在时间和条件状语从句中,一定要符合“主将从现”原则。如上面例句,条件状语 If it doesn’t rain tomorrow用一般现在时,主句we will go hiking用一般将来时。 3. 原因状语从句:在一个句子中作原因状语的句子。 原因状语从句的连接词:because, since, as,now that 例如:I didn’t go to school yesterday because I was ill. 因为我生病了,所以昨天没去上学。 定语是指在句子中用来修饰名词、代词的成分。 例如:I will give my teacher a bunch of beautiful flower.(beautiful是定语) 我给我的老师一束漂亮的花。 定语从句是指在一个句子中作定语的句子,定语从句要放在所修饰的词后。 例如:I have met a doctor who is in the No.1 hospital. 我认识了一位第一医院的一生。 定语从句的关系词: 关系代词:who、which、whom、whose、that 关系副词:when、where、why (责任编辑:admin) |